Fuente: Sin Mordaza

Los especialistas coinciden en que las personas desarrollan nuevas potencialidades, así como nuevos padecimientos, por el alto desarrollo del mundo tecno en la vida actual.

Los especialistas coinciden en que las personas desarrollan nuevas potencialidades, así como nuevos padecimientos, por el alto desarrollo del mundo tecno en la vida actual, de la que nadie puede quedar al margen. Pros y contras de la era digital.

Computadoras, internet, dispositivos móviles, redes sociales, motores de búsqueda, recordatorios de calendarios, agendas, notas, han provocado trastornos en el comportamiento humano.

Existe la creencia de que el uso de tecnologías e internet tiene un efecto de pérdida de la independencia. En un estudio publicado en Science el 14 de julio de 2011, se asegura que internet se ha convertido en la fuente primaria de memoria externa.

Hay estudios que sugieren que la población ha comenzado a utilizar internet como «banco personal de datos», conocido como el «efecto Google».

Esta memoria transactiva representa la forma actual de acopio de datos. Si bien puede verse como detrimento para el ejercicio de la memoria, desarrolla otras áreas como la creatividad y rápida asociación al acceder a lecturas simultáneas.

En el caso de los niños y adolescentes, es innegable el lugar que ocupan la computación e internet en la edad escolar, su utilización estimula y promueve la actividad grupal y acompaña las técnicas didácticas sin sustituirlas.

Las estadísticas citan a nuestro país como un gran consumidor de horas por persona de internet. Esta revolución tecnológica con internet en «todos lados» también tiene sus consecuencias. Nuevas enfermedades y trastornos de comportamiento han surgido producto de la tecnodependencia.

Durante el pasado año, en Buenos Aires, la consulta por tecnoadiccón aumentó entre un 30 y 45% lo que genera una preocupación por su creciente incremento en los últimos tres años.

Nuevos trastornos

El término tecnoestrés se refiere al estrés específico derivado de la introducción y el uso de nuevas tecnologías en el trabajo. Se encuentra directamente relacionado con los efectos psicológicos negativos del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Actualmente, se reconocen tres variantes: tecnoansiedad, tecnofatiga y tecnoadicción.

La primera, tecnoansiedad, es una sensación no placentera de tensión y malestar por el uso de tecnología. Una de sus variables es la tecnofobia, que involucra resistencia, miedo y hostilidad hacia la tecnología.

La segunda, tecnofatiga, es la aparición del cansancio mental e incapacidad para estructurar y asimilar la nueva información derivada del uso de internet.

La tercera, tecnoadicción, es la necesidad incontrolable de usar la tecnología en todo momento y lugar. A largo plazo, estas personas terminan siendo dependientes constantes.

A pesar de estos trastornos surgidos producto de la evolución y expansión de internet y los dispositivos que permiten su alcance casi constante, existen beneficios de este crecimiento a nivel psicológico, entre los que podemos mencionar:

-Mayor actividad cerebral en gente mayor: motivación para mantener una comunicación más fluida con sus hijos y nietos. Genera una sensación de cercanía.

-Redes Sociales: en la memoria se han transformado en una agenda electrónica de contactos y noticias.

– Rapidez visual y motora, deducción, concentración y atención utilizadas en los juegos son propiciadas como una forma de gimnasia cerebral.
-Estimula y promueve la actividad grupal y acompaña las técnicas didácticas sin sustituirlas.

Si bien el uso del internet en «todos lados» a través de los dispositivos móviles genera beneficios psicológicos, sus trastornos deben ser conocidos y prevenidos.

*Dra. Marcela Cohen, Neuróloga de la Clínica y Maternidad Suizo Argentina